中学1年生の正答率が8割2分8厘(82.8%)だった もう1つの問題(文法問題)はこれです。
全国いくつかの場所でのプレゼンテーションの際には、いつも、前ページの問23の長文問題のほうばかりを紹介してきました。
理由は、問22のほうの英文法問題は プラクティカルな(実際的な) 生の英語というより 『頭の体操』 のような問題だからです。
にもかかわらず、このような問題を作成した意図は、中学1年生たちが1年間で学んできた英文法の知識を確認させるためでした。
ちなみに、問22に含まれる文法事項は、関係代名詞 that の目的格の用法、従属(従位)接続詞 that の理解、 指示代名詞 that との区別、およびダイアグラムを使って英文の中の要素の関係を整理させる、…です。
英語通の方でなくとも、高校生の時にお世話になった事がおありになるのではないかと思いますが、じつは、2006年度に暁星国際学園で私が受け持った中学1年生たち30人には、中1の3学期の最終段階で、原仙作氏の英文標準問題精講に出てくる英文を使ってのダイアグラムの学習にチャレンジする段階まで指導していました。
この学習は、通常ならば高校3年生(進度の早い学校ならば高校2年生の後半)で学ぶ内容です。…高校によっては、そこまで扱わない学校もあるかもしれません。
さて、 この設問のための時間配分は2分間です。(50分の試験で問いが23題あるので)
どんな文法項目が含まれているか等、先にヒントを提示してしまいましたが、ご自分で2分間を計って解かれてみてください。そのほうが実感がわくのではないでしょうか? 正解は、リンク先に入れておきます。
22 .【応用】 次の英文の中で、省略できるthatがいくつあるか答えよ。
【配点1点×2問(=2点)】
I know that she knows that I also know that boy that she knows well.
① 上の英文の中で、省略できるthatがいくつあるか、個数を答えよ
② 上の英文の内容に合致するものを1つ選び記号で答えよ。
a. 私だけがその少年のことを知っている。
b. 彼女だけがその少年のことを知っている。
c. その少年は彼女のことも私のこともよく知っている。
d. その少年は彼女にも私にも知られている。
問23の正解はこちらをクリックしてください。
どうしたら、このような成果を出すことができるのでしょうか?
その秘訣は、ココをクリック!
2007年3月実施 英文&設問は古賀のオリジナルです。
無断複写転用を禁ず。
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